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把握表达特质,提升运用能力——浅谈说理文的教学策略

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摘要 说理文的教学对提升学生的逻辑思维能力、表达能力都具有举足轻重的作用。因此,在教学中要前后照应,引导学生把握说理文的整体框架;对比辨析,让学生明晰说理文的典型价值;元素提炼,使学生感受说明文的叙述特点;实践运用,体会说理文的表达方式,从而提升教学效益。
作者 周月琴
出处 《小学教学参考(语文版)》 2015年第8期34-34,共1页
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