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浅谈初中物理探究性实验教学
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摘要
在初中物理的教学过程中究竟应当使用什么样的教学方法,这是长期存在于物理教学中的一个问题。逐渐倾向于功利化的教育使得学生学习物理成为一种负担,探究性实验教学恰恰能解决这一问题。思考初中物理探究性实验教学的特点,理清探究性实验教学的思路,有助于我们在初中物理教学上取得新的成就,同时也有利于探究性人才的培养。
作者
郭世红
机构地区
湖北武汉市第四十五中学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第6期138-138,共1页
关键词
初中物理
探究性实验教学
特点
分类号
O4-4 [理学—物理]
引文网络
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二级参考文献
0
参考文献
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6
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教育界(综合教育)
2015年 第6期
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