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高中英语课堂教学改革的反思与对策

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摘要 随着教育教学改革在课堂教学中的不断深入,一些新的教学理念、教学方式不断涌现出来,给课堂教学带来了新的活力。那么在高中英语课堂教学中,如何进行课堂教学改革呢?本文从课堂情境不应繁多,应将情境与问题相结合:问题创建不应过难,必须突出知识层次性;合作探究不应散漫,要注重引导学生学习;分层模块不应独立,要协调各层次间的关联性;分层模块不应独立,要协调各层次问的关联性这五个方面进行分析阐述,以提高高中英语课堂的教学效率和学生的学习质量。
出处 《教育界(综合教育)》 2015年第6期143-143,共1页
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