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在音乐教学中培养学生的美好心灵—如何注重音乐教学中的情感教育
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摘要
音乐教学要以情去感人,以情去唱,以情去练,开拓学生的思想空间和精神世界,让音乐孕育颗颗爱心,滋养人的高尚情操和美丽人格。首先,通过教师情感直接影响学生的情感体验;其次,通过教师声情并茂的范唱,引导学生进入情感意境;第三,通过歌唱教学中教师情感的表达,让学生体验情感;第四,通过音乐作品,培养学生的创新思维、审美情趣和高尚情操;最后,通过音乐欣赏课教学,培养学生的美好情感。
作者
李志英
机构地区
河北省行唐县独羊岗中学
出处
《教育界(综合教育)》
2015年第6期182-182,共1页
关键词
音乐教学
培养
美好心灵
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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教育界(综合教育)
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