小学拼音教学的现状分析及对策研究

拼音教学是学习汉字,学习普通话的基础,是帮助学生进行阅读与写作的工具。在小学语文教学中,拼音教学是第一道难关,是儿童学习遇到的一个极大的挑战。拼音教学对学生的语言理解能力与语言学习能力的影响比较大。本文就我国小学阶段拼音教学的现状展开探讨,以便更好地促进小学拼音教学的有效开展。