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初中数学课堂教学中分层教学的实践与探讨
被引量:
10
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摘要
从本质上来看,分层教学是一种面向全体学生的教学手段。倘若能够将分层教学法合理地应用到初中数学教学课中,不仅能够有效地提高课堂教学质量,还能全面提升初中学生的数学综合素养。本文对初中数学课堂教学中应用分层教学法的必要性进行了概括,浅析了分层教学法应用到初中数学课堂教学的有效措施,以期能够为初中数学教学课堂提供有效的帮助。
作者
李静
机构地区
内蒙古自治区包头市第五十一中学
出处
《求知导刊》
2015年第13期68-68,共1页
关键词
初中数学
分层教学
有效措施
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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