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探讨与研究新课改下的艺术教学

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摘要 新课改的实施,使当前高校的艺术教学面临严重的挑战,艺术教学旨在教会学生去欣赏艺术,学习艺术,然而当前的艺术教学出现了教学目标混乱、艺术审美错乱等诸多问题。本文将结合新课改大背景下的艺术教学发展趋势,对其更有效实施进行积极探讨。
作者 陈锟
机构地区 长江大学
出处 《求知导刊》 2015年第13期79-79,共1页
分类号 J-4 [艺术]
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参考文献2

二级参考文献5

  • 1教育部基础教育司.艺术课程标准解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002..
  • 2斯托洛维奇.生活·创作·人——艺术活动的功能[M].北京:中国人民大学出版社,1993..
  • 3李如密.教学艺术论[M]济南:山东教育出版社,1995156164.
  • 4郭生健.艺术教育论[M]上海:上海教育出版社,199949.
  • 5曹诗第.中国艺术研究教育重要吗[M]北京:教育科学出版社,2002.

共引文献4

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