摘要
随着现代计算机的出现和普及,全球信息数字化、学习网络化的趋势,对21世纪的学校教育也带来了革命性的影响,教育现代化顺势而出。它不但能促进教育方式、教育方法的改革,重要的是促进教育思想、教育观念的更新,对教育制度、教材等也将会带来革命性的影响。笔者从实践者的视角,围绕学校现代教育理念的更新,现代教育设备环境的优化,现代化教师队伍的打造,现代化管理体系的建设,以及省级课题的整合优化实验研究等举措,着眼新一轮现代教育技术实验的推进和深化,与广大现代教育技术实验工作者做一些研究探讨和交流。
出处
《教育传播与技术》
2015年第2期14-17,共4页
Educational Communications and Technology