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差异教学法在初中英语教学中的应用探究
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摘要
不同的学生在智力结构、知识基础以及学习方式上都存在不同的特点,因此,差异教学法在初中英语教学中的应用,不仅是落实课程教育改革的重要措施,也是从学生角度出发,贯彻生本教学理念,促进学生发展的重要途径。文章从差异教学法在初中英语教学中应用的必要性出发,结合教材内容,就其有效应用策略展开了论述。
作者
谢莉英
机构地区
江苏省苏州市吴江区实验初级中学
出处
《成才之路》
2015年第20期81-82,共2页
Way of Success
关键词
初中英语
差异教学
必要性
应用策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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