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语文教学中拓展课外活动空间的实践与思考
被引量:
2
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摘要
语文教学必须摒弃机械、粗糙、烦琐的作业方式是体现语文综合性和实践性的必然要求。作为教师,必须做出比较理性的思考,把学生从过多的作业负担中解脱出来,让学生在课外活动空间的拓展中增加学习语文的实践机会,进而学会学习语文。
作者
仇欣虹
机构地区
江苏省南通市通州区张芝山小学
出处
《成才之路》
2015年第21期67-67,共1页
Way of Success
关键词
语文教学
课外活动
拓展思考
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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成才之路
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