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高职学生职业核心能力培养现状及原因分析
被引量：
14
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摘要
高职学生职业核心能力是高职学生职业能力体系中的"短板",本文简要阐述了目前高职学生职业核心能力的现状,并从学院、人才培养模式、教师、学生四个方面进行原因分析,以此"对症下药"培养学生职业核心能力。
作者
王莉
机构地区
秦皇岛职业技术学院商贸系
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第14期102-104,共3页
China Adult Education
基金
2013年河北省教育科学研究"十二五"规划课题"高职教育学生职业核心能力培养模式研究--以报关与国际货运专业为例"(项目编号:13051144)
关键词
高职
职业核心能力
现状
原因
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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