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中德职业教育对比研究
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摘要
本文通过对中德职业教育的对比研究,提出中国要建立适合本国国情的职业教育体系,应修订职业教育的发展方向,建立政府、企业、学校之间规范的职业教育合作机制,开发新的人才培养方案和教学手段,打造合格、高效的高职"双师型"教学团队。
作者
牛曼冰
郭龙
机构地区
济南职业学院计算机系
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第14期145-146,共2页
China Adult Education
关键词
职业教育
德国
校企共建
技能型人才
分类号
G719.1 [文化科学—职业技术教育学]
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2015年 第14期
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