教育对人性的超越作用——关于教育与人性关系的探讨

教育是人的活动，人性做为人的根本属性，必然成为教育沾动实施的出发点，教育与人性的关系主要体现在教育对人性所起的超越性的作用，主要陬现为超越“自然性”向“精神性”发展，超越“现实性”向“未来性”发展以及超越“适应性”向“创造性”发展，通过这种超越使人性不断得于发展达到更高的水平。