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政治课实效性研究的视角
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摘要
关于政治课的实效性,一直以来都是持有怀疑的态度,有部分人甚至认为学校政治课的实效性太低,造成这个判断的原因就是政治课实效性的视角过于单一。对于政治课实效性的考察,应多角度、综合地来看。本文将从政治课所处的地位、政治课所完成的任务、政治课所发挥的功能等几方面的内容来考察政治课的实效性。
作者
欧招萍
机构地区
德宏师范高等专科学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第24期37-38,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
政治课
实效性
研究
视角
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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