备学应从教材蕴含的意图入手

要想让备学更有效，我们首先要从教材蕴含的意图入手。只有厘清了教材的编排意图，在备学过程中才能够有效结合学生已有的学习经验来安排教学，让学生在课堂中的学习更高效。