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有效目标问题化,促进课堂高效互动 被引量:1

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摘要 目标问题化,是指在确定目标之后,以一系列精心设计的类型丰富、质量优良的有效教学问题来贯穿教学过程,让学生分析、探究、解决问题,培养学生解决问题的能力与思维技能的发展,实现其对课程内容持久深入理解的一种教学模式。几乎所有的教学活动都与各种形式的问题有关,可见目标转换成可操作的、有效的问题化教学在实际的教学活动中所占的重要地位,这不仅有利于师生、生生之间的互动交流,并且直接决定了教学的实际效果。
作者 袁园
出处 《小学教学参考(数学版)》 2015年第8期86-86,共1页
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