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“孟非的主持之道”对小学思想品德教学的启示
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摘要
在思想品德课教学中,教师可根据学生的心理特点,创造良好的课堂教学氛围,让学生在快乐的心情、真实的生活、良好的榜样中学习知识。
作者
金翎
机构地区
江苏扬州市育才小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2015年第8期64-64,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
自主学习
思想品德教学
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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