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语文教学要重视提问的艺术
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摘要
课堂提问是组织课堂教学的中心环节。教师应从课堂实例入手,探究课堂提问的层次性、启发性、适度性、探究性,创设提问的艺术空间,营造积极的课堂氛围,培养学生的学习兴趣,从而优化课堂结构。
作者
卢友玮
机构地区
江苏响水县第一小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2015年第9期20-20,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
语文课堂
提问
艺术
探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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