期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈学生审题习惯的培养
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
形成良好的审题习惯,可以提高解决问题的质量与速度。因此,课堂教学中,教师应从思想上端正学生的审题态度,对学生加强审题方法的指导,在细节中培养学生的审题习惯。
作者
陈耀
机构地区
江苏启东市东海小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2015年第9期32-32,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
数学教学
审题
习惯
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
4
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
李洪波.
浅谈如何培养学生细致有序的审题习惯[J]
.新课程(中学),2015,0(5):213-213.
被引量:7
2
张随宏.
浅析高中物理习题教学中学生审题习惯的培养[J]
.学周刊,2019(12):84-84.
被引量:5
引证文献
4
1
许云锐.
浅析高中物理习题教学中学生审题习惯的培养[J]
.南北桥,2019,0(17):169-169.
2
袁小红.
浅析高中物理习题教学中学生审题习惯的培养[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(13):108-109.
3
韩宗.
高中物理习题教学中培养学生审题习惯的策略[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(14):100-100.
4
王立泉.
分析高中物理习题教学中学生审题习惯的培养[J]
.高考,2019,0(26):109-109.
1
孔艳萍.
高考政治漫画题赏析[J]
.中学政史地(高中历史版),2007(2):70-73.
2
黄家武.
谈如何培养学生的审题能力[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(7):105-105.
3
齐素玲.
动量守恒定律解题方法[J]
.散文百家(下旬刊),2015,0(5):235-235.
4
王长楷.
人才资源开发:西部开发与高等教育改革的共同着眼点[J]
.重庆大学学报(社会科学版),2001,7(4):97-99.
5
孟晓淮,洪跃.
如何理解惯性质量与速度的关系[J]
.中学物理,2002,20(23):51-51.
6
陈前.
解读动量与动量守恒[J]
.数理化解题研究(高中版),2009(5):43-47.
7
赵俊颖.
析小学数学低年级学生审题能力的培养方法[J]
.科教文汇,2017(5):119-120.
被引量:8
8
刘艳.
拓展阅读视域 追求内外融通——北京八中校本阅读教材的实践探索[J]
.中学语文教学,2017(1):46-48.
被引量:1
9
黄赛俐.
创新驱动背景下地方普通本科高校转型路径探析[J]
.鸡西大学学报(综合版),2016,16(3):29-32.
被引量:3
10
武延娟.
影响学生数学问题解决的常见因素剖析[J]
.小学阅读指南(导学版),2011(7):34-34.
被引量:1
小学教学参考(综合版)
2015年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部