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赢在起点 快乐成长 巧妙记忆——小学英语语音教学策略分析
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摘要
小学英语教学中的语音教学是一个非常重要的环节。教师正确的示范是学生学好语音的基础;教师教学方式也是学生更高效率学习的关键;教师还可以选择一些方法帮助学生巩固知识点。
作者
王磊
机构地区
江苏靖江市城中小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2015年第9期50-50,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学英语
语音教学
策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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