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初中政治课堂学生探究能力培养微探
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摘要
在初中政治课堂教学中培养学生的探究能力,是新课改的基本要求。根据教学内容,在深入了解学生学习水平的基础上,通过多媒体创设教学情境、联系学生生活实际、设置引导问题,为学生探究学习创造了契机,激发了学生的学习热情,取得了显著的教学成果。
作者
余清辉
机构地区
福建南平市浦城县九牧中学
出处
《中学教学参考》
2015年第19期62-62,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中政治
课堂教学
学生
探究能力
培养
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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