《源远流长的中华文化》教学过程

采用情境探究教学法,通过情境的创设,让学生在情境中体验、感悟、归纳、升华,从而理解中华文化源远流长的特征、中华文化源远流长的见证：汉字和史书典籍、中华文化的发展历程。