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浅议社会热点在初中历史教学中的运用 被引量:2

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摘要 社会热点是在社会生活中引起广泛关注、信息传播量较大的一些事件。初中生对社会热点的关注热情较高,如果教师将这些社会热点与教学工作巧妙结合起来,可以有效调动学生学习的兴趣,同时也有助于学习目标任务的实现。
作者 张威
出处 《中学教学参考》 2015年第19期86-86,共1页 Reference for Middle School Teaching
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参考文献1

二级参考文献2

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