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生活化教学理念在高中历史教学中的应用 被引量:2

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摘要 历史教学的现状令人扼腕,学生对历史学习不感兴趣,主要是因为历史知识与现实生活相距太远,不容易理解。高中历史教师应紧跟课改要求,注重书本知识与现实生活世界的联系,将生活化教学理念贯穿到教学中。
作者 徐育
出处 《中学教学参考》 2015年第19期89-89,共1页 Reference for Middle School Teaching
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