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浅议高中生物教学中如何提高学生的思维品质
被引量:
1
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摘要
思维品质主要包括思维的主动性、发散性、灵活性、批判性、创造性、系统性、敏捷性和严谨性等。对学生进行思维品质培养,以达到减轻课业负担,提高学习成绩的目的,在教学中意义十分重大。
作者
韦金华
机构地区
广西来宾高级中学
出处
《中学教学参考》
2015年第20期108-108,123,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
思维品质
提高
能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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