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初中体育契约教学法策略

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摘要 契约教学法是为了强化落实学生主体地位,激励学生凭借自己的努力去自主完成教学目标的一种教学策略。在初中体育教学中实施契约教学法,明确师生角色定位,制定适切达成目标,明确多元评价标准,从而提升学生的内在素养。
作者 祝金桥
出处 《中学教学参考》 2015年第21期60-60,共1页 Reference for Middle School Teaching
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