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莆仙特色校本教材实施的实践与思考
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摘要
主要从课前准备、教师的教、学生的学来探索莆仙特色校本课程教材开发的新路子,结合莆仙特色校本教材开发的实践,引出对莆仙特色校本教材开发的思考。
作者
欧国强
机构地区
福建莆田市秀屿区莆田第二十七中学
出处
《中学教学参考》
2015年第21期92-93,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
莆仙特色
校本教材
实施
思考
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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