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机器人
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摘要
活动目标1.在故事情景中感知机器人的形态特征,能用各种形状进行创意拼贴。2.大胆运用纸版画上色方法表现机器人的立体感,体验艺术创作成功的喜悦。活动准备1.幼儿操作材料(各种形状的黑色卡纸、胶棒、油画棒);2.教学PPT《机器人》;
作者
沈敏
机构地区
江苏省苏州市天和小学附属幼儿园
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2015年第7期15-15,共1页
Early Education
关键词
操作材料
版画创作
背景音乐
形态特征
艺术创作
拼贴
活动目标
油画棒
教师讲述
巡回指导
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(家教·亲子共玩)
2015年 第7期
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