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关于《长城汉语》的教材评价 被引量:1

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摘要 对外汉语教学的深入发展对教材本身的实用性要求越来越高。《长城汉语》是一本运用多媒体课件与面授教学相结合的对外汉语教材。从课文结构、编写原则、教材局限等方面对其进行综合评析,肯定其具有进步性,同时,揭示其在拼音方案、国际音标、生词翻译、汉字书写、生词分类、话题内容、过多依赖多媒体等方面存在的不足,提出完善建议,力求发扬对外汉语教学的优良传统,提高对外汉语教学质量和留学生汉语的学习兴趣。
作者 文马虹
出处 《开封教育学院学报》 2015年第8期96-97,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
  • 相关文献

参考文献6

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共引文献25

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