日语教学中的跨文化交际能力培养策略

基于日语语言能力与交际能力、跨文化交际能力的关系,提出日语教学中培养学生跨文化交际能力的策略,即以教材为载体,在教学中导入日本文化因素,应用建构主义教学模式,创建实习基地,以实现日语教学目标。