摘要
高职市场营销课程注重培养学生的分析能力、自主学习能力、实践能力。项目驱动教学法是一种基于学生自主探索的实践性较强的教学方法,其能充分发挥学生的创造性、主体性。通过介绍"项目驱动教学法"的含义及其对高职市场营销教学的影响,探析当前高职市场营销教学存在的教学目标含糊不清,教学内容陈旧,课程教学方法单,课程教学评价方式落后等问题,提出在高职市场营销教学中引入项目驱动教学法,同时分析其应用过程,提高市场营销教学成效,为社会培养更多更高质量的技能应用型人才。
出处
《开封教育学院学报》
2015年第8期127-128,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education