论青年马克思主义者的自我修缮——以长春师范大学“百优青马工程”为例

培养青年马克思主义者是为中国特色社会主义事业培养可靠接班人的战略选择。国内很多高校都在开展"青年马克思主义者培养工程",长春师范大学的探索尤其扎实而深入,已经形成了"二二三七"培养体系,在省内乃至国内产生了良好的反响。本文就自我修缮环节进行总结、研讨,提出了比较系统的思路和方法,以期对高校开展青年马克思主义者培养工作有一定的借鉴意义。