期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职音乐表演专业人才培养创新模式下的职业能力培养
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职院校作为培养技术性人才的学习场所,如今在社会上的地位越发重要。培养学生的职业能力是现今高职院校所要关注的重要方向,本文对高职院校中音乐表演专业化人才培养中的职业能力培养的相关问题进行了探讨。
作者
肖莉山
机构地区
湖北广播电视大学
出处
《音乐时空》
2015年第15期60-60,共1页
Music Space
基金
<高职音乐表演专业技术技能型人才培养模式创新研究>课题
项目编号:2014B209
关键词
高职院校
音乐表演
职业能力
培养
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
22
引证文献
5
二级引证文献
4
参考文献
1
1
赖晓芬.
构建高职音乐专业课程体系刍议[J]
.歌海,2008(6):56-58.
被引量:4
二级参考文献
5
1
王仁清.
职业技术教育应注重学生综合职业能力的培养[J]
.教育与职业,2004(28):54-56.
被引量:37
2
徐湘,王虹霞.
高师音乐专业课程体系优化与改革探索——音教专业模块式课程设置的分析思考[J]
.江南大学学报(人文社会科学版),2004,3(6):81-84.
被引量:1
3
詹皖.
高师音乐专业课程设置改革构想[J]
.南通师范学院学报(哲学社会科学版),2000,16(4):123-124.
被引量:1
4
熊雄.
对高师音乐专业课程设置和改革的思考[J]
.教育与职业,2007(14):149-150.
被引量:3
5
袁宇平.
浅谈高职高专音乐课程的设置[J]
.职教论坛,2005,21(35):26-26.
被引量:1
共引文献
3
1
赖晓芬.
论高职音乐表演专业“职业能力”的培养[J]
.广东农工商职业技术学院学报,2010,26(3):9-13.
被引量:3
2
杨青.
加强培养高职音乐专业社会职业能力的方法初探[J]
.艺术评鉴,2018,0(5):106-107.
被引量:1
3
葛丹.
浅谈高师音乐表演专业高素质应用型人才培养之能力的培养[J]
.现代职业教育,2017,0(19):88-89.
同被引文献
22
1
程贝,纪欢格.
职教师资本科音乐表演专业人才职业能力培养探析[J]
.岭南音乐,2020(1):67-70.
被引量:2
2
李俊生.
高职院校音乐表演专业人才培养模式个案研究——以郑州信息科技职业学院为例[J]
.河南广播电视大学学报,2014,27(2):75-77.
被引量:4
3
卜晋雯.
浅析高师音乐表演专业的教学改革——以舞台实践为例[J]
.通俗歌曲,2013,0(5):42-42.
被引量:2
4
赖晓芬.
构建高职音乐专业课程体系刍议[J]
.歌海,2008(6):56-58.
被引量:4
5
杨育林.
普通高校音乐表演专业古典吉他本科方向人才培养模式学科建设改革和创新研究[J]
.北方音乐,2010,30(12):3-5.
被引量:2
6
何颖.
普通高校音乐表演专业艺术实践模式探究——“长春大学星期音乐会”在实践教学改革中的作用[J]
.长春大学学报,2011,21(8):100-101.
被引量:14
7
蔡春宝.
探索多元化教育,培养高素质人才——论高职音乐表演专业舞台艺术实践改革[J]
.大众文艺(学术版),2012(5):244-245.
被引量:8
8
肖灵,诸贺.
全面发展的高职音乐表演人才培养模式的教学与改革实践[J]
.大众文艺(学术版),2013(17):243-244.
被引量:4
9
李真.
基于就业视角的高职音乐专业学生职业能力培育探析[J]
.湖南大众传媒职业技术学院学报,2014,14(3):105-107.
被引量:1
10
马雯.
音乐表演专业人才培养模式中存在的问题与对策研究[J]
.南昌师范学院学报,2014,35(4):73-76.
被引量:7
引证文献
5
1
杨青.
加强培养高职音乐专业社会职业能力的方法初探[J]
.艺术评鉴,2018,0(5):106-107.
被引量:1
2
吴卫洁.
高职音乐表演人才定位培养模式的创新研究与实践[J]
.艺术评鉴,2018,0(10):95-96.
被引量:2
3
黄虹.
音乐表演专业学生创新能力培养的研究[J]
.艺术评鉴,2018,0(14):98-99.
被引量:1
4
薛晓乐,章倩倩.
浅谈高职音乐制作专业学生职业能力培养的途径[J]
.艺术评鉴,2019,0(12):98-100.
5
赵静.
文化产业发展环境下高校音乐表演专业学生的创新能力培养与研究[J]
.艺术评鉴,2021(10):89-91.
二级引证文献
4
1
王莉莎.
云南高职音乐表演专业人才培养模式创新研究[J]
.学园,2020(14):59-62.
2
薛晓乐,章倩倩.
浅谈高职音乐制作专业学生职业能力培养的途径[J]
.艺术评鉴,2019,0(12):98-100.
3
董美姣.
音乐类大学生创新创业能力培养研究[J]
.产业创新研究,2020(21):179-180.
被引量:1
4
王琼,褚捷.
创新型音乐表演艺术硕士人才培养的策略探析[J]
.文化创新比较研究,2021,5(13):82-85.
被引量:3
1
辛冰.
校企合作 工学结合——人才培养创新模式的应用与实践[J]
.新校园(上旬刊),2010(5):41-42.
被引量:1
2
钱金星.
职业教育人才培养模式创新的实践探索[J]
.教育与职业,2010(30):25-26.
被引量:7
3
康燕燕.
高职教育合作共建人才培养创新模式的探析[J]
.吉林省教育学院学报,2011,27(2):71-73.
被引量:1
4
项喧.
高职物流管理专业校企合作人才培养创新模式研究[J]
.物流工程与管理,2015,37(3):274-275.
被引量:6
5
王其中.
“工学结合”人才培养模式创新的研究与实践[J]
.神州,2011(05X):5-6.
6
汪义旺,陶文林,陆春妹,祁春清.
基于产业发展的高职电类专业设置与课程体系构建[J]
.南通职业大学学报,2012,26(3):42-44.
被引量:6
7
严薇.
职业教育集团化办学现状及对策研究[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2015,31(9):85-86.
被引量:2
8
萨日娜.
以就业为导向建构高职高专校企一体化人才培养模式研究[J]
.内蒙古财经大学学报,2016,14(2):76-79.
被引量:6
9
孙日升.
职业院校创新型人才培养模式探讨[J]
.职业,2016,0(24):29-30.
10
乔维德.
高职院校工学结合人才培养模式创新研究[J]
.南京广播电视大学学报,2014(3):11-13.
被引量:1
音乐时空
2015年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部