期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我国中小学乐器课堂现状研究
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
乐器进入音乐课堂已经越来越受到重视,乐器教学进课堂不仅可以达到普及中外乐器的作用,同时可以提高学生的学习兴趣,一改传统音乐教学的弊端,活跃课堂氛围,提高课堂教学效率。此外,通过实践证明,乐器进入中小学课堂可以丰富学生的学习生活,培养学生的创造性思维,有利于其他学科的学习。文章主要对中小学乐器课堂教学进行简要研究,希望对提高中小学乐器教学起到一定作用。
作者
文利容
丁波
机构地区
四川外语大学附属外国语学校
出处
《音乐时空》
2015年第15期117-118,共2页
Music Space
关键词
中小学
乐器
课堂
现状
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
10
共引文献
14
同被引文献
4
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
10
1
李琦琳.
谈谈器乐教学中的个别教法[J]
.新课程学习(中),2011(1):145-146.
被引量:1
2
康钟慧.
在农村中小学普及器乐教学之我见[J]
.乐器,2004(8):74-76.
被引量:1
3
张毅.
开展中小学器乐教学中的一些问题[J]
.黄河之声,2007,0(17):60-61.
被引量:2
4
彭盛卉.
论新课标下的高中器乐教学[J]
.黄河之声(科教创新版),2009(8):54-56.
被引量:3
5
朱则平.
2011全国中小学器乐教学研讨会在上海召开[J]
.音乐天地,2011(12):67-67.
被引量:1
6
韩宏.
浅议新时期课程理念下的中小学器乐教学[J]
.音乐天地,2013(1):10-12.
被引量:8
7
王蓓.
浅谈如何以校为本推进器乐教学[J]
.音乐天地,2013(5):34-35.
被引量:1
8
范红玲.
影响中小学器乐教学发展的因素及改进策略[J]
.大众文艺(学术版),2014(7):217-218.
被引量:4
9
黄丽娜.
音乐润我心——谈在器乐教学中培养学生对音乐的喜爱和专注力[J]
.黄河之声,2014(8):48-48.
被引量:3
10
潘挺肖.
初中器乐教学的实践与探索[J]
.北方音乐,2010,30(2):71-71.
被引量:3
二级参考文献
5
1
杨丽萍.
农村高中音乐演奏模块教学的实践与反思[J]
.中国音乐教育,2007(5):12-15.
被引量:5
2
[美]弗·兰皮尔蒂等著,李维渤译.嗓音遗训[M]. 上海音乐出版社, 2005
3
(美)维克托·亚力山大·菲尔兹著,李维渤选译.训练歌声[M]. 上海音乐出版社, 2003
4
张庆红.
器乐教学对音乐课堂的影响——以竖笛为例[J]
.艺术教育,2012(9):92-92.
被引量:3
5
韩宏.
浅议新时期课程理念下的中小学器乐教学[J]
.音乐天地,2013(1):10-12.
被引量:8
共引文献
14
1
胡凌.
影响器乐在基础音乐教育发展的因素分析[J]
.音乐时空,2014(5):83-83.
被引量:2
2
范红玲.
影响中小学器乐教学发展的因素及改进策略[J]
.大众文艺(学术版),2014(7):217-218.
被引量:4
3
罗静.
高师音乐学专业器乐教学改革初探——以重庆人文科技学院艺术学院为例[J]
.音乐时空,2015,0(10):180-180.
被引量:1
4
韩宏,韩煦.
谈核心素养理念下的学校艺术教育[J]
.宁夏教育,2017(5):6-8.
被引量:1
5
张镇.
歌唱教学和器乐教学在中小学音乐教育中的作用[J]
.当代音乐,2017(15):37-39.
被引量:13
6
韩宏,韩煦.
关于“感受式器乐教学法”的几点思考[J]
.宁夏大学学报(人文社会科学版),2017,39(6):181-184.
7
杜小燕.
器乐——开启音乐之门的金钥匙——新课程背景下小学音乐器乐教学探微[J]
.考试周刊,2018,0(42):177-177.
8
陈良辉.
高中音乐教育器乐教学重要性及具体方法分析[J]
.高中生学习,2018,0(9):8-8.
9
侯张平.
高中音乐教育中器乐教学的必要性与教学方法研究[J]
.黄河之声,2019(13):94-95.
被引量:4
10
王莹.
小学器乐教学现状调查及改进建议[J]
.中国教育技术装备,2019,0(13):22-23.
同被引文献
4
1
吴斌.
器乐教学是音乐学习的重要内容——“2011全国中小学器乐教学研讨会”上的发言(下)[J]
.中国音乐教育,2012(1):13-16.
被引量:5
2
梁兰丁.
中小学音乐教学论之(七)——写给坚持民族乐器进课堂教师们的一封公开信[J]
.黄河之声,2014(3):86-87.
被引量:3
3
高晓鹏.
基础音乐教育中开展民族乐器教学的几点思考[J]
.大舞台,2015(3):202-203.
被引量:3
4
朱峰.
浅论乐器教学对中小学音乐教学的影响[J]
.音乐大观,2013,0(7):107-107.
被引量:2
引证文献
3
1
李亚梅.
中小学课堂乐器在高师的教学现状——四川省第五届高校音乐教育专业学生基本功比赛新增项目评析[J]
.黄河之声,2016(11):29-29.
2
张宝君.
素质教育背景下的青少年器乐教学探讨[J]
.北方音乐,2016,36(17):99-100.
3
陈平平.
探析乐器教学在低段小学音乐课堂中的作用[J]
.新课程(综合版),2018(12):96-96.
被引量:1
二级引证文献
1
1
郭晓姝.
如何让简单乐器为学生插上兴趣的翅膀——小学音乐教学中简单乐器的三步教法探究[J]
.内蒙古教育,2019,0(6):13-14.
被引量:1
1
李妍.
“你是谁呀?”——换老师的前后[J]
.小演奏家,2002(9):53-53.
2
王冬阳.
浅谈幼儿园乐器教学对幼儿的重要性[J]
.黑龙江科技信息,2003(11):145-145.
3
王艳.
在中职学校音乐教育中渗透德育教育[J]
.广东教育(职教),2010(8):62-62.
被引量:3
4
钟华芳.
浅谈小学音乐教育中的欣赏教学与歌唱教学的关系[J]
.艺术教育,2015(11):163-163.
被引量:13
5
于美清.
多媒体技术在小学数学教学中的应用[J]
.新课程(教研版),2014(4):184-184.
6
李章,杨静.
如何让农村小学作文教学更有效[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(7):81-82.
7
郑丽真.
想象力的培养[J]
.陕西教育(教学),2005(12):31-32.
被引量:1
8
王晓娟.
谈初中英语教学的几种方法[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(1):269-269.
9
李琼.
设计有效的问题情境在初中数学教学中的应用[J]
.数学学习与研究,2010(4):3-4.
被引量:4
10
袁志刚.
让学生在语文课堂上快乐学习[J]
.时代报告(学术版),2011(08X):112-112.
音乐时空
2015年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部