高考对平时教学的启发与思考

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摘要高考试卷历年来都是以能力测试为主导，在考查物理基本知识的同时，侧重考查学生对物理规律和过程的分析、理论联系实际和推理能力．在平时物理教学中需培养学生这方面的能力，可通过对典型例题分析、拓展、变式训练、归纳和总结提高学生的能力，拓宽学生的视野，引导学生进行深层次思考一些典型物理模型，让学生构建自己的知识体系并能够独立的对物理问题具体分析、研究，形成解决物理问题的能力．下面通过典型例题来探讨平时的物理教学．

作者陈海军

机构地区如东县马塘高级中学

出处《中学物理》 2015年第8期21-23,共3页

关键词物理教学高考试卷引导学生能力测试理论联系实际物理规律物理问题知识体系

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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