基于微课的《工程力学》课程教学模式改革

近年来,多媒体与板书相结合的课堂教学模式逐步成为大学课程教学的主流教学手段,其在教学信息量传输和课堂板书时间节省等方面都起到重要作用,但这种传统的课堂教学方式终究因其课堂组织及场地方面的严格要求,使其缺乏灵活性和针对性。而微课以微型的知识点讲解为主,其主题明确、时间精短,能详细展示重、难点,最重要的是其视频形式能够让学生课后自助学习、反复学习的优势足以弥补上述传统课堂教学存在的不足。本文正是基于课堂教学和微课教学的各自优势,提出基于微课的《工程力学》课程教学模式改革方案,以期为应用型土木专业学生的培养提供更好的教学模式和手段。