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探究教学在促进学生个性发展中起的作用 被引量:1

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摘要 随着新课程的改革,促进每位学生的个性发展成为课堂教学中的重要理念,而探究教学又是促进学生的个性发展的有效教学手段。因此,笔者以高中历史为例,根据高中生的特点探讨探究教学在促进学生个性发展中起的作用。
作者 梁丽君
机构地区 重庆师范大学
出处 《教育教学论坛》 2015年第36期51-52,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献4

  • 1陈有松.当代西方教育哲学[M].北京:教育科学出版社,1982.
  • 2国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[EB/OL].http://www.edu.cn/html/e/jiaoyuguihuagangyao.htm,2010-01-18.
  • 3列昂节夫.活动、意识、个性[M].上海译文出版社,1980:128.
  • 4冯建军,等.现代教育原理[M].南京师范大学出版社,2004:1.99.

共引文献713

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献1

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