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以激发学生学习兴趣为目标导向的公共选修课教学改革——以《中国饮食文化》课程教学实践为视角
被引量：
12
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摘要
为充分调动学生对公选课的学习兴趣,避免"选而不修"现象的发生,以《中国饮食文化》为例,提出具体的教学策略。实践证明,该措施有利于发挥学生学习的主观能动性,有效地提高公共选修课教学质量。
作者
胡纯秋
李李
胡传来
博庆丽
刘开永
阮亮
王国秀
机构地区
安徽医科大学公共卫生学院营养与食品卫生学系
出处
《教育教学论坛》
2015年第36期120-121,共2页
Education And Teaching Forum
基金
安徽省示范实验实训中心项目(20100337)
安徽医科大学教学研究项目(jyxm201178
jyxm201006
jyxm201057)
关键词
公共选修课
中国饮食文化
教学方法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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