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轨道交通应用型人才培养探索与研究——以轨道交通电气化专业为例 被引量:3

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摘要 本文通过对轨道交通电气化专业传统人才培养模式存在的问题进行剖析,结合专业特点,从构建校企合作新模式、综合实验基地建设、"双师型"教师培养、实践教学体系建立等论述,深化理论学习与工程训练相互融合的应用型人才培养体系。
出处 《教育教学论坛》 2015年第36期156-157,共2页 Education And Teaching Forum
基金 山东交通学院教学改革项目(JY201422)
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