摘要
毕业设计是工科类本科教学环节的重要组成部分,设计论文和图纸是工科毕业设计最终的评阅材料,近年来,普通高校都在投入大量的精力狠抓毕业设计工作,但毕业设计质量滑坡现象依然很严峻。针对此现象,本文从毕业设计过程中每一个环节着手,深入研究分析了毕业设计选题、开题、进度、电子资料、指导以及答辩等环节存在的问题,提出解决与完善对策,为工科类本科毕业设计提供科学的理论依据,促进工科本科毕业设计工作向着更加科学的方向发展。
出处
《教育教学论坛》
2015年第36期214-215,共2页
Education And Teaching Forum
基金
陕西省教育厅专项科研计划项目资助(2013JK1038)
陕西理工学院2014年校级横向项目(14SXLG4250485)