比较文学课程改革之我见

比较文学作为一门新兴学科,在业内人士的极大关注下不断发展壮大,已经成为一门显学。但其教学方法却始终未得到统一,学界对其看法也未达成一致意见。本文拟以师范院校汉语言文学专业本科生比较文学专业为对象,力图在教学目标、教学内容以及教学安排等方面重新定位,以期更好的促进比较文学课程的健康发展。