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儿童生涯启蒙教育“3W”体系设计初探
被引量:
2
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摘要
摘要:幼儿园这个阶段对于孩子的职业启蒙至关重要,是孩子生涯的起点。本文基于3—6岁孩子的认知水平,考虑从幼儿园教育的游戏设计和角落设计入手,建立儿童生涯启蒙教育“3W”体系,使游戏开展和功能区开发协同作用,唤醒孩子职业生涯方面的自我意识。
作者
许萍
王征
机构地区
浙江省舟山南海桂花城幼儿园
浙江海洋学院学生处
出处
《教育教学论坛》
2015年第36期271-272,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
儿童
生涯启蒙
体系
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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教育教学论坛
2015年 第36期
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