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基于研究生培养的校内创新平台建设研究
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摘要
当前,学科融合基础上的协同创新日益成为科学技术创新的重要源泉和主要增长点。搭建校内创新平台培养研究生科技创新人才正是基于此背景,本文从搭建校内创新平台的背景和意义、研究现状、主要问题和发展趋势三个层面分析了基于研究生培养的校内创新平台的建设。
作者
李苗
机构地区
西北工业大学
出处
《教育教学论坛》
2015年第37期192-193,共2页
Education And Teaching Forum
基金
西北工业大学高等教育研究基金"研究生校内协同创新平台构建研究"
编号为2013GJY24
关键词
研究生
校内创新平台
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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