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高职学生英文报刊阅读现状分析及对策 被引量:1

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摘要 高职学生的英语阅读能力较差,这也限制了他们其他英语技能的发展,成为提高英语综合能力的绊脚石。通过问卷调查和访谈,分析高职学生英文报刊阅读的现状和需求,尝试在公共英语教学中开展报刊阅读,提高学生的阅读能力。
出处 《教育教学论坛》 2015年第37期211-212,共2页 Education And Teaching Forum
基金 教育部职业院校外语类专业教学指导委员会2014年立项课题"英文报刊在高职公共英语教学中的应用研究"(课题编号:GZGZ5414-50)的阶段性成果
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参考文献2

二级参考文献12

共引文献81

引证文献1

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