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把人文性思想教学理念引入思想品德课堂
被引量:
1
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摘要
初中思想品德课《课程标准》指出:思想品德课程最根本的追求以及最突出的特征在于它的人文性。在思想品德教学中,将人文性思想理念引入其中,体现新课改理念,是每一位政治教师需要积极探索和努力的方向。思想品德课内在的人文价值需要教师通过教育教学实践进行发掘。本文结合近年来的教学实践,谈谈对思想品德课堂人文性把握的几点认识。
作者
石洪辉
机构地区
福建省漳州市第三中学
出处
《教育教学论坛》
2015年第37期274-275,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
人文性思想教学理念
思想品德课堂
建议
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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