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高职化工技术类学生创新能力调研与对策研究——以苏州健雄职业技术学院为例

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摘要 以苏州健雄职业技术学院化工技术类专业学生为调研对象,建立合理的创新能力评价方法,科学地评价学生的创新能力水平,并从外部环境和学生自身两个方面深入分析了创新能力不强的原因,进一步探讨了提高高职学生创新能力的方法和途径。
作者 程炜
出处 《教育教学论坛》 2015年第38期118-119,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2013年苏州健雄职业技术学院教育教改立项研究课题--<高职院校学生创新能力培养的路径研究与实践>(项目编号:教改B201312)阶段性成果
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