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医学院校《生物技术概论》教学初探
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摘要
生物技术概论作为生物技术专业的必修课程,难度较高,综合性较强。基于此特点,本文作者根据实际教学体会,从如何选择教学内容、如何进行教学方法改革等方面提出一些拙见,以期提高教学水平,并为其他医学院校生物技术课程的开展提供一定的借鉴。
作者
齐奇
李云鸿
于佳
杨文君
机构地区
宁夏医科大学基础医学院生物技术教研室
出处
《教育教学论坛》
2015年第38期158-159,共2页
Education And Teaching Forum
基金
宁医校发【2008】31号宁夏医科大学教育教学研究项目重点项目支持
关键词
生物技术概论
授课内容
讲课方式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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