摘要
关于高校大学生学习态度和学习状况的研究越来越引起教育工作者的重视,大学生普遍存在的学习倦怠现象,更是当前大学生的学习心态真实反应。论文在对当前大学生的学习倦怠情况调查基础上,从社会、学校、个人三方面找出其影响因素,深入分析并提出相应的措施,积极引导大学生端正学习态度,有效缓解大学生学习倦怠现象,提升学习效率,提高学校的教学管理水平,促使我国高等教育事业和谐、稳步、健康地向前发展。
出处
《教育教学论坛》
2015年第38期213-214,共2页
Education And Teaching Forum
基金
湖南工业大学2014年大学生思想政治教育与管理建设重点项目(2014B02)资助
2014湖南工业大学教学改革研究项目(2014B16)资助