《电气控制与可编程序控制器》课程综合教学改革与实践

本次教改以全面提高学生电气控制系统综合设计能力为主线,以培养社会上亟需的电气技术人才为目标,在课堂教学、实验教学、网络课程建设、教材及教学团队建设等方面进行了综合教学改革与探索,取得了不错的效果。