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独立院校表演类专业教学模式的改革与创新——音乐短剧创作与教学实践的可行性研究
被引量:
2
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摘要
本文结合前高等艺术教育的深化改革,试图通过分析在表演类专业开展音乐短剧创作与教学实践的可行性研究,为三本独立院校表演类专业人才培养模式的改革与创新探索出一条新的道路。
作者
沈洁
机构地区
华中师范大学武汉传媒学院
出处
《黄河之声》
2015年第10期39-39,共1页
Song of The Yellow River
基金
湖北省教育科学"十二五"规划2013年度课题<独立院校表演专业人才培养模式的改革与创新--音乐短剧创作与教学实践的试点研究>研究成果(2013B446)
关键词
音乐短剧
教学模式
改革创新
分类号
J822-4 [艺术—戏剧戏曲]
G642 [文化科学—高等教育学]
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